• 啥叫差距?新勇士三分雨下懵快船 首节成表演赛 2019-04-18
  • 揭秘:小检察官如何替人“消灾” 买通公安法院 2019-04-02
  • 中央金融工作会议前夕 新莫干山会议传递什么信号 2019-04-02
  • 摩泽尔公开赛蒂姆逆转西蒙 本赛季第6次闯入决赛 2019-03-30
  • 小偷趁司机车里睡觉 用自拍杆“粘”走手机 2019-03-25
  • 小米盒子美国上市:基于谷歌平台售价69美元 2019-03-23
  • 金立杯海峡两岸冠军争霸赛21日打响 柯洁-范廷钰 2019-03-23
  • baby百花提名获表彰 被问怀孕:以后再聊 2018-10-03
  • 外媒:法国开始对伊拉克境内“伊斯兰国”空袭 2018-10-03
  •  

    云南时时彩规则介绍:德州职业技术学院积极探索混合所有制办学

    2018-04-11  来源:山东省教育厅

    福建快三专家推荐实时 www.do4news.com   创新办学体制机制。与多家企业合作成立“航空乘务学院”“互联网学院”“老龄产业学院”等二级学院,校企共同组建教学、管理团队。学校提供教学、办公和实习实训场地,合作企业投资,购置、建设了模拟机仓、互联网实训中心、老年医养服务与管理实训中心等实习实训设施。学校聘请企业技术人员担任兼职教师,企业聘请学校专业教师担任相关部门负责人,校企双方实现“身份互认、角色互通”。

      创新人才培养模式。学校根据企业要求设置相关专业并负责招生计划申请与投放,企业技术人员参与技术公开课或招生咨询等,让学生了解企业技术应用,形成“招生即招工”的高职办学特色。校企共同制定人才培养方案,根据企业的培训体系和教学资源,共同商定人才培养方向、课程体系等。校企双方共同组建课程团队,学校教师负责文化基础课、专业基础课和专业基本技能训练等,企业教师负责专业核心课程和专业技能训练等。学校负责学生日常教育管理、党团活动和校园文体活动开展,企业选派人员担任班主任,开展“员工化”职业综合素养培训,让学生“零距离”接触企业。

      创新权益保障方式。校企共享办学效益,学生在实践中练就真本领,教师获得在企业实践锻炼机会,学?;竦孟冉氖迪笆笛瞪璞负徒萄ё试?,企业获得量身定做的人才。校企共同为学生搭建就业平台,学生入学时与企业签订就业协议,企业对接产业园区、行业协会及区域领军企业,保证毕业生对口就业率在95%以上,共同促进就业,共推学生优质就业。共融校企文化,学校将以“德能”为核心的校园文化融入合作企业,把优秀企业文化融入教学和管理全过程,厚植工匠精神和劳模精神。


    扫一扫分享本页
    (责任编辑:忠建丰)

    版权所有:中华人民共和国教育部 中文域名:教育部.政务

    福建快三专家推荐实时 京公网安备11010202007625号 网站标识码:bm05000001

  • 啥叫差距?新勇士三分雨下懵快船 首节成表演赛 2019-04-18
  • 揭秘:小检察官如何替人“消灾” 买通公安法院 2019-04-02
  • 中央金融工作会议前夕 新莫干山会议传递什么信号 2019-04-02
  • 摩泽尔公开赛蒂姆逆转西蒙 本赛季第6次闯入决赛 2019-03-30
  • 小偷趁司机车里睡觉 用自拍杆“粘”走手机 2019-03-25
  • 小米盒子美国上市:基于谷歌平台售价69美元 2019-03-23
  • 金立杯海峡两岸冠军争霸赛21日打响 柯洁-范廷钰 2019-03-23
  • baby百花提名获表彰 被问怀孕:以后再聊 2018-10-03
  • 外媒:法国开始对伊拉克境内“伊斯兰国”空袭 2018-10-03
  • 225| 834| 151| 637| 490| 751| 984| 728| 406| 232|